La dignidad humana, a debate y actualizada gracias a la figura de Teresa Chikaba
25 de junio de 2026
Alumni–Universidad de Salamanca celebró ayer, lunes 22 de junio, una nueva sesión del Aula Alumni del V Centenario de la Escuela de Salamanca, dedicada en esta ocasión a reflexionar sobre la dignidad humana a través de la figura de Teresa Chikaba.
El encuentro tuvo lugar en el Aula Francisco de Vitoria de las Escuelas Mayores de la Universidad de Salamanca, un espacio especialmente simbólico para abordar, desde el presente, algunas de las grandes cuestiones que atraviesan el legado de la Escuela de Salamanca: la dignidad de toda persona, la libertad, la justicia, la igualdad y la defensa de los derechos humanos.
La apertura institucional corrió a cargo de Marta Gutiérrez Sastre, vicerrectora de Estudiantes, Inclusión, Igualdad y Compromiso Social de la Universidad de Salamanca, y de Fray Manuel Ángel Martínez, prior del convento de San Esteban de Salamanca.
La sesión estuvo moderada por Amparo Sanz Albornos, presidenta de la Asociación Amigos de Sor Teresa Chikaba por el mundo, y contó con la intervención, a través de vídeo, de María Victoria Hernández, vicepostuladora de la causa de beatificación de sor Teresa Chikaba.
Posteriormente se celebró una mesa de diálogo con la participación de Enrique Cabero Morán, presidente del Consejo Económico y Social de Castilla y León y vicepresidente del Consejo Asesor de Alumni–Universidad de Salamanca; Belén Coloma, socia fundadora de la asociación El Legado de las Mujeres; y Justo Bolekia Boleká, filólogo, novelista y poeta ecuatoguineano.
A lo largo de la mesa, los participantes abordaron la figura de Teresa Chikaba desde diferentes perspectivas: su valor como símbolo de dignidad frente a la adversidad, su vinculación con Salamanca, la memoria de la esclavitud, la identidad afrohispana y la necesidad de seguir incorporando voces silenciadas al relato histórico y cultural.
El encuentro permitió conectar la vida y el legado de Teresa Chikaba con los valores que inspiraron a la Escuela de Salamanca, cuyo pensamiento continúa siendo una referencia para afrontar los grandes retos éticos, sociales y humanos del presente.
